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让文化自信在课堂深耕—— 屈大均文化进“430”课堂
详细信息
为深入推进屈大均文化的传承及弘扬中华文化，培育少年儿童的爱国主义精神，增强新一代对屈大均文化的认识及对本土文化的认同感。新造社工联动公益合作艺术机构-方点琴行、屈大均文化代言人李东波老师在广东第二师范学院番禺附属小学开展屈大均文化小课堂，带领辖区少年儿童学习屈大均的先进事迹及优秀品质，让童心扎根于文化传承。
在该课程开展前，社工与带教老师一同到思贤村屈大均故里景点进行参观学习，并通过查阅相关书籍、与资深文化人士探讨、与屈大均后人访谈等方式，深入了解先贤的生平事迹、家国情怀及文学贡献等。
课堂上，老师结合语言艺术特点，利用音乐、视频课件与学生互动，更好地激发孩子们的学习兴趣，孩子们求知若渴，争相抢答，形成良好的课堂氛围。2023年9月至2024年1月，屈大均文化课程共计开展15节，服务人次达450人次，老师从屈大均的传奇一生、屈大均的爱国情怀、屈大均的文学成就及屈大均的故里景点等几方面，深入浅出地向学生讲解屈大均文化的精髓。个别孩子表示自己虽然是新造人，但是对先贤屈大均了解并不多，屈大均文化进430课堂，让他们对屈大均文化有了更多的了解，对爱国主义有了更深刻的感悟。李老师表示，把屈大均文化与语言艺术结合在一起进行教学，新颖的形式让孩子们更容易理解和接受历史文化知识。
在该课程开展前，社工与带教老师一同到思贤村屈大均故里景点进行参观学习，并通过查阅相关书籍、与资深文化人士探讨、与屈大均后人访谈等方式，深入了解先贤的生平事迹、家国情怀及文学贡献等。
课堂上，老师结合语言艺术特点，利用音乐、视频课件与学生互动，更好地激发孩子们的学习兴趣，孩子们求知若渴，争相抢答，形成良好的课堂氛围。2023年9月至2024年1月，屈大均文化课程共计开展15节，服务人次达450人次，老师从屈大均的传奇一生、屈大均的爱国情怀、屈大均的文学成就及屈大均的故里景点等几方面，深入浅出地向学生讲解屈大均文化的精髓。个别孩子表示自己虽然是新造人，但是对先贤屈大均了解并不多，屈大均文化进430课堂，让他们对屈大均文化有了更多的了解，对爱国主义有了更深刻的感悟。李老师表示，把屈大均文化与语言艺术结合在一起进行教学，新颖的形式让孩子们更容易理解和接受历史文化知识。
传承优秀本土文化，从娃娃抓起！屈大均文化走进校园，不仅能让孩子们学习先贤的优秀品质，同时激发他们对中华文化的自信和自豪感。孩子们通过学习一系列的屈大均文化课程，深切感受到屈大均文化的精神内涵，增强了自身的文化认同感。
